Em relação à Índia, analise as seguintes afirmações quanto à veracidade – V para VERDADEIRO e F para FALSO – e assinale a alternativa correta. I – A educação era gerida, em geral, por mestres que transmitiam “os textos sagrados dos Vedas e dos Upanishads” (ARANHA, M. de L. A. História da educação e da pedagogia. São Paulo: Moderna, 2012. p. 58). II – As aulas ocorriam em geral em locais fechados e mediante a iniciativa pública. III – O mestre era venerado, e a disciplina não abusava de castigos. Os estudos tinham fundo religioso e moral, e o aprendizado era mnemônico (ARANHA, M. de L. A. História da educação e da pedagogia. São Paulo: Moderna, 2012. p. 58). IV – O ensino superior, de forma elitizada, se desenvolveu aos poucos e estudavam-se as seguintes disciplinas: “religião, gramática, literatura, matemática, astronomia, filosofia, direito, medicina” (ARANHA, M. de L. A. História da educação e da pedagogia. São Paulo: Moderna, 2012. p. 58). a. F, F, V, V. b. V, F, V, V. c. V, V, F, F. d. F, V, F, V. e. V, V, V, F.
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Resposta:
b. VFVV
Explicação:
II está incorreta pois as aulas ocorriam em locais abertos, debaixo de árvores, contradizendo a assertiva em questão.
itamara280:
Acabei de fazer vamos ver se está correta
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8
Em relação à Índia a alternativa correta é a seguinte: b. VFVV
Sistema educacional da Índia
- O sistema educacional da Índia era o Gurukul, que considerava que qualquer um que desejasse estudar teria que ia à casa de um professor (Guru) para que pedisse para ser ensinado.
- Sendo aceito como estudante pelo guru, o aluno então se hospedaria na casa do guru e ajudaria em todas as atividades em casa, criando um forte vínculo entre o professor e o aluno, além de o aluno aprender também sobre o funcionamento de uma casa.
- O guru deveria ensinar o que o aluno queria aprender, desde o sânscrito às escrituras sagradas e da matemática à metafísica.
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