Em relação a forma de ensinar arte, analise as informações contidas nas colunas "A" e "B" e, em seguida, assinale a alternativa que reúne as correspondências corretas entre as informações nelas contidas. Coluna A I - Esta concepção prioriza apenas a forma unilateral de realização e modelos a seguir, em que a natureza ou objetos são imitados e não percebidos em pensamento estético e pessoal. II - Como aspectos positivos, a livre expressão respeitava mais a espontaneidade e o processo de criação das crianças, além de valorizar as ideias em educação a respeito da experiência como forma de aprendizado significativo e as fases do desenvolvimento infantil. III - Esta forma prevê uma educação voltada para a preparação de mão de obra barata para as indústrias. Portanto prevê um ensino de arte sem a preocupação com a construção poética do objeto ou da linguagem, apenas com procedimentos técnicos. Coluna B 1. A forma clássica de ensinar arte. 2. A forma espontaneista de ensinar arte. 3. A forma técnica de ensinar arte. A sequência correta dessa associação é: a. I - 1; II - 3; III - 2; b. I - 2; II - 1; III - 3; c. I - 2; II - 3; III - 1; d. I - 3; II - 2; III - 1; e. I - 1; II - 2; III - 3;
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A forma clássica de se ensinar arte é a arte como técnica e mera reprodução fiel do mundo natural, sendo um modelo bem tradicional e "engessado", que prima mais pela transmissão das técnicas que pela criatividade. I combina com 1.
A forma espontaneísta, por sua vez, prima pelo reforço da criatividade nas crianças, de modo que abre, ou busca abrir espaço, para que os sujeitos exercitem a sua criatividade. II combina com 2.
A forma técnica é aquela que usa o ensino da arte como forma de inserção no mercado de trabalho, algo que, hoje, acontece com as artes digitais. III combina com 3.
É correta a alternativa E.
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Resposta Correta "E" I - 1, II - 2 e III - 3
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