Em relação à aprendizagem significativa vimos que, para ensinar, devemos descobrir que disposições, recursos, capacidades gerais e conhecimentos prévios os alunos dispõem. Este componente chama-se:
Escolha uma:a. Aprendizagem subordinada.
b. Aprendizagem supra-ordenada
.c. Mapa conceitual
d. Organizador prévio ou inclusor.
MatheusSantana2014:
LETRA "D" Organizador prévio ou inclusor. Os conceitos inclusores TAMBÉM SÃO CHAMADOS DE "âncora" – são os conceitos ou idéias que existem previamente na estrutura cognitiva, servindo de ponto de localização para as novas idéias ou conceitos que são objeto de aprendizagem.
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Organizador prévio ou inclusor..
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