Em qualquer ambiente científico, o método é fundamental. Muitas vezes, acreditamos que por se tratar de arte, a metodologia não é necessária, mas isso é um equívoco. Dessa forma, podemos entender que a metodologia no ensino de arte está ligada à: Alternativas Alternativa 1: Necessidade de discutir uma proposta para o ensino de arte, que deve visar um método único. Alternativa 2: Necessidade de formatar de um único modo o processo de ensino-aprendizagem. Alternativa 3: Necessidade de apontar caminhos que levem em considerações aspectos teóricos, didáticos para promover o ensino. Alternativa 4: Necessidade de entender que os alunos precisam sempre dos mesmos estímulos para entender os conceitos de arte. Alternativa 5: Necessidade de ensinar a arte de forma descontextualizada e isolada da realidade dos artistas e movimentos culturais.
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Correta alternativa 3
O ensino de arte não deve existir apenas um único método, visto que esse ensino deve levar em consideração a especificidade de cada lugar, de cada escola e indivíduos que estarem sujeitos ao aprendizado e ao ensino.
Por isso, que devem ser pensadas em abordagens no intuito de apontar caminhos que levem em consideração os aspectos teóricos e didáticos que favoreceram ao ensino. O processo de ensino/aprendizagem seja ele qual for sempre deve priorizar a individualidade do sujeito, necessitando assim, de varias concepções diferentes.
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Alternativa 3: Necessidade de apontar caminhos que levem em considerações aspectos teóricos, didáticos para promover o ensino.
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