EM QUAIS PONTOS MINHAS MEMÓRIAS DIFEREM OU RELACIONAM-SE COM AS DO AUTOR?
2. O texto, construído em forma de memória literária, narra as impressões de uma criança com seu avô.
Diante desse fato, qual a visão mostrada no fragmento sobre o melhor da vida?
3. O que pode ter motivado a construção das memórias da criança com seu avô?
4. Leia o fragmento a seguir:
“Quase usava lupas e binóculos, mapas e ferramentas de escavação, igual a um detective cheio de
trabalho e talentos.”
A palavra quase, destacada no texto, reflete uma ideia de:
a. O avô realmente usava os equipamentos;
b. O avô raramente usava os equipamentos;
c. Os equipamentos estavam sempre à disposição do avô que só usava às vezes.
d. O avô não usava os equipamentos, mas a procura era tão intensa que eram como que por pouco não
seriam usados.
LÍNGUA PORTUGUESA | 45
4 | LÍNGUA PORTUGUESA
5. Ao mencionar os instrumentos lupas e binóculos, mapas e ferramentas de escavação, o autor busca
demonstrar a habilidade do avô em quê? O que isso pode demonstrar com relação a busca pelas mais
belas coisas?
6. Qual ensinamento do avô para o narrador-personagem?
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Resposta: 2: "O meu avô dizia que o melhor da vida havia de ser ainda um mistério o importante era seguir procurando. Estar vivo é procurar
3: as conversas que ele tinha com o avô
4: letra (D)
Explicação: fiz e acertei
kaiquesimonasi8:
ea 1
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