Em nossos estudos, Bracht (1992) destacou que a educação física nasceu junto com a escola e com sua obrigatoriedade para todos os cidadãos. Ou seja, é impossível pensar nos problemas escolares brasileiros e mundiais sem considerar o que fazem os professores e alunos nas aulas de educação física. O autor enfatizou que, para escapar da crise, na educação física brasileira, era preciso algumas conquistas. BRACHT, V. Educação Física e Aprendizagem Social. Porto Alegre: Magister, 1992. HEROLD JUNIOR, Carlos. Teorias pedagógicas da educação física no Brasil. Maringá: Unicesumar, 2018. Em relação às conquistas que poderiam evitar uma crise na Educação Física, assinale a alternativa correta: Alternativas Alternativa 1: Autonomia pedagógica e prática pedagógica. Alternativa 2: Prática pedagógica e legitimidade pedagógica. Alternativa 3: Autonomia pedagógica e teorização pedagógica. Alternativa 4: Autonomia pedagógica e legitimidade pedagógica. Alternativa 5: Dependência pedagógica e legitimidade pedagógica
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Resposta:
Alternativa 4
Explicação:
Página 131 do livro.
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