Question

Em nossas aulas estudamos que no ensino de fatos, o recurso mais comum de o professor saber o que o aluno aprendeu é fazer questionamentos orais ou escritos.

De acordo com Juan Ignacio Pozo, o professor pode conduzir o aluno a responder o que sabe de duas formas.

Quais são elas?  Explique quais são suas características.Quais os tipos de questões mais recomendadas para cada forma? Indique também seus subtipos.

Answer 1

1. aprendizagem associativa: é repetitiva e mecânica, pois visa recuperar informações da memória permanente para a memória de trabalho de forma automatizada e condensada, com acréscimo de novas aprendizagens sem modificação das que já estavam presentes.

2. aprendizagem construtiva: é reflexiva e consciente, dado que estão baseadas em aprendizagens prévias que constantemente se reorganizam em função das novas aprendizagens. Para sua ocorrência são necessárias algumas condições (subtipos) relativas tanto ao (1) material instrucional (estrutura conceitual explícita, linguagem adequada ao aluno) quanto às condições relativas à (2) aprendizagem (predisposição para a compreensão, com busca do significado e do sentido do que se aprende).