Em maio de 2016 foi promulgada a Lei 13.278/2016 que altera a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB – Lei 9.394/1996) que firma que as quatro linguagens devem ser incluídas no ensino de artes nos ensinos infantil. Fundamental e médio. Segundo Janína Russef, arte-educadora licenciada em Artes Cênicas e mestranda em Ensino do Teatro na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UNIRIO), idealizadora e administradora do Portal Teatro Na Escola, vê com otimismo a nova lei. “Esta é uma conquista importante para a luta da arte educação. Incluir as quatro linguagens nos currículos da educação básica é reconhecer que esta área de conhecimento é composta por diferentes linguagens artísticas, com conteúdos e objetivos específicos“. Dessa maneira, quais são as quatro linguagens previstas em lei, que compõem o currículo de Arte na Educação Infantil?
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visual, corporal, musical e teatral.
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As quatro linguagens prevista para o currículo de arte na educação infantil são: visual, corporal, musical e teatral
Isso porque é na educação infantil que a criança começa a descobrir as principais formas e cores que fazem parte do seu dia a dia.
Além disso, ainda descobre os aspectos das formas corporais, os tons de música, dentre outros, que podem ser bem mais desenvolvidos junto com um professor de arte e música que melhor direcione.
espero ter ajudado!
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