Em los diários suele haber una sección llamada, muchas veces, "cartas de lectores", enla
que los lectores pueden manifestar su opinión sobre hechos puntuales que los aquejano
que merecen um posicionamiento de su parte.
1) Leerla siguiente carta de lectores publicada em el diario La Nación:
Nuestra lengua
Senor Director
IIIIII
"Se que mi reiiexion no es comparable a los problemas de los argentinos y el mundo pero la
degradación a la que está siendo sometido el castellano merece al menos algunas relle dones un
banco oficial publicita la holguedad de sus tagetas de credito Continuamente se utiliza el verbo
recepcionar en vez de recibu Hace poco lei erecto de la policia en vez de erectivo Esta
ultima palabra al menos existe y por eso no la corge la computadora, pero significa otra cosa y en
Otro contexto continuamente se utiliza debiera, en lugar de deberia Se ove demasiado
habrias hecho en vez de hubiera o hubiese hecho Los profugos no se protugan, se jugan
por lavori Lo peor es que la mayoria de estas atrocidades las cometen penodistas que son
profesionales en el uso de la lengua. Muchos agradeceriamos que sus superiores hicieran
nincapie en las correcciones y en un continuo perfeccionamento
Ricardo Forgione Tibaudi
1101ne a ushtata.co.
Fuente: Diario La Nación, 28 de septiembre de 2010.
2) Luego de leerla carta, responder las siguientes consignas.
a) ¿Qué elementos propios de otras cartas, por ejemplo, de las cartas de amor, se
pueden encontrar enesta?
b) ¿Qué elementos no tan frecuentes e notros tipos de cartas se pueden destacar e
nesta? ¿Por qué se darán estas diferencias? ¿Tienen un tono más formal o informal?
¿Qué se querrá conseguir coneso?
Actividad 2:
Todas las cartas de lectortienenun motivo que las origina, ese motivo suele ser
el tema principal del texto.
1) ¿Qué tema motivó al lector a redactar esta carta? ¿Por quéel tema legenerainterés al
lector?
Quéopinión te merece el tema que se plantea? ¿Por qué?
a
Soluções para a tarefa
Resposta:
Nos jornais há geralmente uma seção chamada, muitas vezes, "cartas dos leitores", no
que os leitores podem expressar sua opinião sobre eventos específicos
que merecem um posicionamento de sua parte.
1) Leia a seguinte carta de leitores publicada no jornal La Nación:
Nossa língua
Senhor diretor
IIIIII
"Eu sei que a minha reexportação não é comparável aos problemas dos argentinos e do mundo, mas a
degradação a que o castelhano está sendo submetido merece pelo menos algumas recargas presentes
banco oficial divulga a folga de seus cartões de crédito O verbo é usado continuamente
receber em vez de recibu Recentemente li o ereto da polícia em vez de erectivo
última palavra pelo menos existe e é por isso que o computador não corrige, mas isso significa outra coisa e em
Um outro contexto é usado continuamente, em vez de ser superado
teria feito em vez de ter ou teria feito O profano não se projeta, eles jogam
O pior é que a maioria dessas atrocidades é cometida por penodistas que são
Profissionais no uso da linguagem. Muitos gostariam que seus superiores fizessem
nincapie nas correções e em uma melhoria contínua
Ricardo Forgione Tibaudi
1101ne para ushtata.co.
Fonte: Jornal La Nación, 28 de setembro de 2010.
2) Depois de ler a carta, responda às instruções a seguir.
a) Que elementos de outras letras, por exemplo, de cartas de amor, são
você pode encontrar este aqui?
b) Elementos que não tão freqüentes e tipos notórios de letras podem ser destacados e
é isso? Por que essas diferenças ocorrerão? Eles têm um tom mais formal ou informal?
O que você quer conseguir com isso?
Atividade 2:
Todas as letras de leitura têm um motivo que as origina, essa razão é geralmente
O tema principal do texto.
1) Qual tema motivou o leitor a escrever esta carta? Porquê o tema legenerainterés
leitor?
Que opinião você merece o assunto que é levantado? Por quê?
para