Em linhas gerais, qual o principal legado dos pensadores denominados tradicionais (Comênio, Rousseau, Pestalozzi e Herbart) para a evolução da didática? Tal legado ainda pode ser percebido nas escolas e na atuação dos docentes atuais?
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Dentre os principais legados dos pensadores denominados tradicionais, pode-se citar:
- educação sem fronteiras;
- liberdade educacional.
Os componentes de estudo da didática são conteúdo objetivos e avaliações.
A didática trata-se do estudo que envolve o ensinar do professor e o aprender do aluno.
Nos conteúdos objetivos, os professores tem a oportunidade de passar o conhecimento aos alunos.
Sendo os alunos cobrados pelo seu conhecimento por meio de avaliações, que compreende a forma direta de avaliar o desempenho educacional do aluno.
Bons estudos!
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