Question

em experimentos, um professor levou para sala de aula um saco de arroz, um pedaço de madeira triangular, e uma barra de ferro cilindra e homogênea. Ele propôs que fizessem a medição da massa da barra utilizando esses objetos. Para isso, os alunos fizeram marcações da barra, dividindo-a em oito partes iguais, e em seguida apoiaram-na sobre a base triangular, com o saco de arroz pendurando em uma de suas extremidades, até atingir a situação de equilíbrio?

Answer 1

Resposta:

será possível atingir o equilíbrio quando a barra se mantiver reta e sustentando o saco.

Explicação:

usando a madeira como ponto de apoio, deve-se deslocar o ponto de apoio para o lado do saco de arroz, e a massa da barra aumentará no sentido oposto, até se conseguir o equilíbrio.