Em cada item deste exercício, há palavras em destaque. Identifique o sentido delas pelo contexto e reescreva os períodos, acentuando as palavras quando necessário.
a) Não gosto de cara; prefiro batatas. / Quem vê cara, não vê coração.
b) A citara é um instrumento musical bastante antigo. / Citara é uma forma verbal do pretérito. Quem citara os culpados, quando chegar a hora da justiça?
c) Mulheres vaidosas gostam de cortes de cabelo modernos. / Ser cortes é sinal de boa educação.
d) Tonica é o nome que a sílaba mais forte da palavra recebe. / A Tonica é prima da tia Maria.
e) Transito sempre na minha mão, pois o transito está cada vez mais perigoso.
f) O marques casou-se ontem com a marquesa. / Quero que marques tuas tarefas na agenda.
g) Todas as jacas maduras foram colocadas em grandes jacas de vime.
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a) Não gosto de cará; prefiro batatas. Quem vê cara, não vê coração.
b) A cítara é um instrumento musical bastante antigo. Citara é uma forma verbal do pretérito. Quem citará os culpados, quando chegar a hora da justiça?
c) Mulheres vaidosas gostam de cortes de cabelo modernos. Ser cortês é sinal de boa educação.
d) Tônica é o nome que a sílaba mais forte da palavra recebe. A Tonica é a prima da tia Maria.
e) Transito sempre na minha mão, pois o trânsito está cada vez mais perigoso.
f) O Marquês casou-se ontem com a Marquesa. Quero que marques tuas tarefas na agenda.
g) Todas as jacas maduras foram colocadas em grandes jacás de vime.
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