Eleger a língua oral como conteúdo escolar exige o planejamento da ação pedagógica de forma a garantir, na sala de aula, atividades sistemáticas de fala, escuta e reflexão sobre a língua. São essas situações que podem se converter em boas situações de aprendizagem sobre os usos e as formas da língua oral: atividades de produção e interpretação de uma ampla variedade de textos orais, de observação de diferentes usos, de reflexão sobre os recursos que a língua oferece para alcançar diferentes finalidades comunicativas.” (BRASIL, 1997, p. 38-39)
Com base nas reflexões sobre a aprendizagem da oralidade, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
I. A língua falada tem suas especificidades e cabe à escola apresentá-las aos alunos enquanto um objeto a ser ensinado.
PORQUE
II. A escola não deve mais centrar o ensino apenas na aprendizagem da língua escrita, acreditando que a língua falada já é sabida pelo aluno.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Alternativas:
a)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é justificativa da I.
Alternativa assinalada
b)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é justificativa da I.
c)
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
d)
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
e)
As asserções I e II são proposições falsas.
2)
“O uso da comunicação através da Internet acabou por desenvolver a necessidade de uma linguagem própria, que satisfizesse o universo cibernético. A rapidez do que se quer dizer, assim como, o fato de se comunicar com várias pessoas ao mesmo tempo, possibilitou a criação de uma linguagem especifica que favorecesse as relações. Muitos veem essa linguagem ampla utilizada pelos usuários na Internet, como uma das formas de comunicação existentes e que deve ser reconhecida como tal. Outros consideram tal linguagem um fator de empobrecimento da gramática e da forma de comunicação. Não podemos deixar de enfatizar que a comunicação virtual é singular sendo utilizada por um grupo que instituiu uma linguagem própria.” (TEIXEIRA, 2012, p. 06)
De acordo com as informações apresentadas nas colunas a seguir, faça a associação das afirmações contidas na Coluna A com os conceitos na Coluna B:
Coluna A
Coluna B
I. Surgem devido ao aumento dos meios de comunicação.
1. Linguagens na internet
II. Possuem características próprias do meio onde circulam.
2. Novas mídias
III. Se atualizam, adaptando às necessidades dos usuários da língua.
3. Produções textuais nas novas mídias
IV. Necessitam de uma análise crítica sobre verdades e faknews
4. Informações pelas redes sociais
Assinale a alternativa que apresenta a associação correta entre as colunas:
Alternativas:
a)
I-4; II-2; III-1; IV-3
b)
I-2; II-3; III-4; IV-1
Alternativa assinalada
c)
I-2; II-3; III-1; IV-4
d)
I-2; II-4; III-1; IV-3
e)
I-3; II-1; III-2; IV-4
3)
Leia o excerto:
“Em meio à evangelização e aos ensinamentos da doutrina cristã os padres jesuítas tinham o hábito de selecionar os “melhores” alunos a fim de ensinar-lhes o latim, a língua de grande prestígio na comunidade européia, principalmente pelo fato de ser a língua falada pelas classes mais abastadas, quais sejam: a nobreza e o clero."
(CASAGRANDE, 2005, p. 91)
O combate ao preconceito linguístico deve se iniciar na escola, pois:
Alternativas:
a)
é na escola que se aprende que as línguas possuem variedades e não temos apenas um modo de falar.
Alternativa assinalada
b)
a escola é o lugar de se aprender a variedade padrão a fim de que o aluno ...A minha tem coisa errado alguém pode me ajuda
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Explicação:
patriciameira2008:
Está errado
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