Educar pelo e para o sensível pode ser um caminho possível para a educação que se propõe. Mediar conhecimentos, é compreender o ser humano, comprometer-se com a ética, com a estética, com o conhecimento também sensível, com a vida e com tudo o mais que faz sentido e gera mudanças em produções de sentidos. O trabalho com as linguagens da arte, propicia o desenvolvimento sensível das crianças. O papel do professor de arte é de propositor mediador das expressões artística e do próprio contato com essas linguagens. Arte é cognição, expressão, sensibilidade e conhecimento cultural, para tanto é necessário compreender alguns conceitos que permeiam esta área. Associe os conceitos, relacionados na Coluna I, com suas definições, apresentadas na Coluna II. 3 Assinale a alternativa que apresenta a associação correta entre as colunas. Selecione uma alternativa: a) 1 - A; 2 - B; 4 - C; 3 - D. b) 2 - A; 1 - B; 3 - C; 4 - D. c) 1 - A; 4 - B; 2 - C; 3 - D. d) 4 - A; 3 - B; 1 - C; 2 - D. e) 3 - A; 2 - B; 1 - C; 4 - D.
Soluções para a tarefa
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Letra C
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C
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1 - A; 2 - B; 4 - C; 3 - D.
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