É preciso problematizar a realidade, buscar formas e respostas, no sentido de superar ou minimizar os desafios existentes, considerando tempo e espaço históricos em que as coisas acontecem. Em relação à Educação de Jovens e Adultos, a partir de seu contexto histórico, algumas questões de ordem didático pedagógica e política aparecem como importantes.
RIBEIRO, Maria Rosânia Mattiolli. Teoria e Prática na Educação de Jovens e Adultos. Maringá: UniCesumar, 2018.
Sobre esse assunto, analise as afirmativas que seguem:
I. O conteúdo e o método tinham como finalidade, a instrução/função específica da escola.
II. As contribuições metodológicas dos grupos cristãos representavam influência significativa sobre o Movimento de Cultura Popular.
III. O otimismo pedagógico bastante presente na década de 1930 dominava as propostas de ensino presentes no movimento renovador.
IV. As ideias políticas e ideológicas nas décadas de 1950-1960 refletiam pensamentos, convicções da estrutura social, econômica e política de grupos com interesses comuns.
Está correto o que se afirma em:
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Resposta: Alternativa : E
Explicação:
I:O conteúdo e o método tinham como finalidade, a instrução/função específica da escola.
II. As contribuições metodológicas dos grupos cristãos representavam influência significativa sobre o Movimento de Cultura Popular.
III. O otimismo pedagógico bastante presente na década de 1930 dominava as propostas de ensino presentes no movimento renovador.
IV. As ideias políticas e ideológicas nas décadas de 1950-1960 refletiam pensamentos, convicções da estrutura social, econômica e política de grupos com interesses comuns.
Não sei se esta certa, mais se alguém quiser da a opinião
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Resposta:Letra E, todas verdadeiras
Explicação:
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