É possivel perceber uma narrativa nos videos apresentados ? quais ?
Jhenifervitoria7:
akkakak
Soluções para a tarefa
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Linda Cadê os vídeos???
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Tradicionalmente, a escola e a universidade constituíram-se em espaços privilegiados e que garantiam o monopólio do saber autorizado e legítimo. Hoje, quando usamos esses termos, rapidamente nos vem à mente a materialidade típica dessas instituições: parece difícil pensar a “escola” sem imaginar o prédio que a constitui, com seus corredores, bibliotecas, salas de aula, e assim por diante. O mesmo a respeito da universidade e seus campi, que ocupam espaços significativos na malha urbana. É interessante notar, no entanto, que essa “corporeidade” das instituições de ensino é algo relativamente novo na história da educação: os gregos antigos, salvo poucas exceções, não viam a escola como a conhecemos hoje, e até mesmo no período medieval, quando nasceram as universidades, elas não vieram junto, pelo menos não de imediato, com os campi que hoje lhes são indissociáveis.
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