É possível ensinar lutas de curta distância na escola como ______ ou ______ desde que respeitadas algumas precauções. Dentre essas preocupações, pode-se citar o _________, que demanda respeito por parte dos estudantes. Como atividades, pode-se propor vivências que tenham no(a) _________ sua base, já que este(a) é uma das lógicas desse tipo de luta.
Alternativas:
Jiu Jitsu; Huka-Huka; contato corporal intenso; força.
Judô; Huka-Huka; contato corporal intenso; equilíbrio.
Luta greco-romana; Jiu Jitsu; uso de chutes e socos intenso; força.
Karatê; Huka-Huka; contato com implementos; equilíbrio.
Sumô; Huka-Huka; contato com implementos; flexibilidade.
Código da questão: 2133
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Resposta:
Alternativa B
Explicação:
Ambas modalidades trabalham equilíbrio e tem como restrição o contato, que deve ser tratado com cautela entre os alunos.
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