Question

É importante reconhecermos o processo social e histórico que permeou a construção dos currículos escolares. Sabemos que esse processo sofreu diferentes reformas, que foram sendo implantadas com o propósito de ajustar os processos pedagógicos às demandas sociais, políticas e econômicas da sociedade em transformação. Sobre as teorias do currículo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Teoria pós-crítica: tem como objetivo principal preparar para aquisição de habilidades intelectuais através de práticas de memorização. Baseada nos princípios de Taylor, que igualava o sistema educacional ao modelo organizacional e administrativo das empresas. ( ) Teoria tradicional: não existe uma teoria neutra, já que toda teoria está baseada nas relações de poder. ( ) Teoria crítica: o currículo é tido como algo que produz uma relação de gêneros, pois predomina a cultura patriarcal. Essa teoria critica a desvalorização do desenvolvimento cultural e histórico de alguns grupos étnicos e os conceitos da modernidade, como razão e ciência. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A) F - F - V. B) F - F - F. C) F - V - F. D) V - F - F.

Answer 1

Resposta:

F F V - ava

Explicação: