É importante distinguir as práticas cidadãs, como as da Educação Comunitária, de outras práticas que enxergam os
indivíduos apenas como mão de obra para concretizar ações que o Estado não conseguiu realizar.
Sobre a Educação Comunitária, podemos afirmar:
Não é um espaço democrático, mas acontece na comunidade a educação dos moradores de determinado território.
Tem o objetivo de formar um sujeito compreenda a coletividade e se torne corresponsável pelas ações, relações,
conflitos e decisões que ocorrem na comunidade.
Não se reconhece a existência de outros contextos de aprendizado que fazem parte da vida dos alunos, os conteúdos
são da matriz curricular da escola.
Não tem como foco central, enriquecer a biografia dos indivíduos e não se preocupa com vivências e experiências
formativas de crianças, jovens, adultos e idosos.
Tem o objetivo de formar mão de obra de acordo com a necessidade das indústria e empresas locais
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Letra B.
A Educação Comunitária é direcionada para a formação de cidadãos de bem, ou seja, por meio de práticas que envolvam voluntários da comunidade que sejam capazes de transmitir os bons valores a estes sujeitos.
Dessa forma, prima-se pela conscientização dos individuos a respeito de seus direitos e deveres dentro da comunidade, para que sejam capazes de se manter em uma harmonia social constante.
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