É função da gestão escolar favorecer a construção de um ambiente democrático e participativo, para o incentivo da produção do conhecimento, através dos atores que fazem parte do ambiente escolar. Nesse contexto, avalie as afirmações a seguir. I. Um ambiente democrático é feito através de um planejamento acessível para as mudanças, quando houver necessidades. II. A gestão escolar cooperativa deixa de buscar a participação social nas tomadas de decisões; nos recursos financeiros e na avaliação da escola. III. Um planejamento acessível deve ser avaliado periodicamente para um melhor desempenho e melhoria da qualidade do ensino de acordo com a unidade escolar. IV. O gestor escolar não deve administrar os objetivos estabelecidos, solucionar os problemas e acompanhar a avaliação, de forma que sejam responsabilidades de todos. Agora, assinale a alternativa correta. Alternativas: a) Somente as afirmativas I e III estão corretas. b) Somente as afirmativas I e IV estão corretas. c) Somente as afirmativas II e III estão corretas. d) Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas. e) Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas.
Soluções para a tarefa
O ambiente democrático e participativo, fortalece os diferentes núcleos sociais, além de trazer uma base sólida para a gestão empresarial, auxiliando no processo de decisão, bem como no desenvolvimento dos parâmetros. Letra C.
Como podemos observar a gestão escolar?
Nesse modelo, a coordenação organiza a base do conteúdo transmitido, lado a lado com a direção escolar que presta contas para o Governo Federal, Estado e Município, (dependendo da etapa do ensino) e o educador busca desenvolver suas potencialidades em igualdade com o restante da turma, auxiliando no ensino para que os índices de avaliação sejam positivos.
Por isso, seja na escola ou em uma empresa, é importante existir uma cultura organizacional, para que o currículo seja colocado em prática, no caso da instituição escolar, e, a empresa possa ser efetiva nas atividades, no caso da gestão empresarial.
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