É de fundamental importância para o futuro professor entender a prática de ensino como um componente integrante do currículo e não como uma atividade extracurricular. Segundo Pimenta (1992, p.74) a “prática não se restringe ao fazer, ela se constitui numa atividade de reflexão que enriquece a teoria que lhe deu suporte”.
PIMENTA, Selma Garrido. O estágio na formação de professores: unidade teoria e prática. 3 ed. São Paulo: Cortez, 1997, p. 74.
Considerando o posicionamento da autora, a seguir analise as afirmações e a relação proposta entre elas.
Os futuros docentes devem manter uma relação dialética entre as disciplinas do curso que proporcionarão a percepção da dinâmica da sala de aula e que os conduzirão à reflexão sobre o fazer docente.
PORQUE
Tendo conhecimento da teoria e da prática, o professor não se apegará a modelos conhecidos, não será resistente às mudanças e não será facilmente influenciado por modismos utópicos.
Acerca dessas afirmações, assinale a opção correta.
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Ambas estão corretas e a segunda é uma justificativa da primeira.
É necessáro termos em mente que o aprendizado é algo constante, além disso se mantermos um modelo de pensamento fixo, padronizado, ele vai passar a ser ultrapassado e isso vai começar a gerar problemas apara os alunos desse.
Sendo assim, o autor fala da importância da prática do ensino, mas também de entender a relação e as diversas formas de ensinar para que assim ele descubra métodos que lhes seja confortável e ao mesmo tempo relevante para os alunos.
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