É a responsabilidade da Didática com a atividade prática dos professores que leva a investimentos em perspectivas de trabalho fundadas numa racionalidade reflexiva. O papel do conhecimento didático não é o de prescrever teorias que guiem o ensino dos professores. O trabalho docente é um trabalho intelectual; requer autonomia e consciência crítica para analisar o que acontece com o ensino (dentro e fora da sala de aula) e o modo como o contexto social mais amplo se relaciona com a função social do trabalho docente, tendo como horizonte finalidades educativas pretendidas e sua concretização, pois o ensino é uma atividade teórico-prática transformadora da realidade. Ou seja, o ensino é práxis. O texto acima apresenta qual a perspectiva que a Didática pode oferecer? Diante do exposto podemos afirmar que:
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A Didática e a Pedagogia necessitam caminhar em mútua e contínua articulação. Correto AVA
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