Durante a aula 4 abordarmos os 3 tipos de habilidades de movimentos existentes: estabilização, locomoção e manipulação de objetos.
Apresente de forma resumida 3 atividades, sendo cada uma delas referentes a cada um tipo de habilidade de movimento para crianças com idade entre 4 e 6 anos de idade.
Em seguida, o que é “competência motora”? Como o professor de educação física escolar pode contribuir para otimizar um desenvolvimento adequado dela na educação física infantil e nos primeiros anos da Educação básica?
*Observação: se necessário, consulte material de apoio.
Soluções para a tarefa
As habilidades de estabilização são aquelas que permitem o indivíduo recuperar equilíbrio, ou seja: estabilizar-se.
As habilidades de locomoção são aquelas que permitem a locomoção do indivíduo de um ponto para outro no espaço, tal como deslocamentos na vertical e horizontal.
As habilidades de manipulação de objetos, como o nome já diz, permitem uma interação motora do indivíduo com os demais objetos (chutar uma bola de futebol, arremessar uma bola de basquete, etc.)
O professor de educação física, na educação infantil, deve trabalhar com exercícios para desenvolver o maior número de movimentos, tornando assim a criança madura com relação aos 3 movimentos fundamentais, e desenvolvendo assim sua competência motora; a capacidade que uma criança tem de estabilizar-se, locomover-se e manipular objetos.