Duas notícias sobre o mesmo assunto.
Procure, em dois jornais, ou em duas revistas, programas de televisão ou rádio, duas notícias sobre um mesmo assunto.
Você considera que as informações selecionadas sobre o fato foram diferentes nas duas notícias? Que efeitos essas diferenças podem causar na interpretação do fato pelo leitor/espectador?
#LivroDoEstudanteENCCEJA
Soluções para a tarefa
A seguir, analisaremos duas notícias que foram divulgadas sobre a tragédia de Brumadinho na época, além de observar o que cada uma delas quis transmitir o leitor:
Manchete: Pesadelo revivido / Impressão causada: negligência por parte da empresa / Hipótese: fazer com que o leitor perceba a ocorrência corriqueira de tragédias em barragens;
Manchete: Quem é que vai pagar por isso? / Impressão causada: procura por respostas acerca de um responsável pela tragédia / Hipótese: fazer o leitor refletir acerca de um assunto polêmico, que é o julgamento dos responsáveis;
Ou seja, mesmo que se trate de um mesmo assunto, duas notícias podem ter um enfoque diferente, além de que podem ter diferenças na linguagem.
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