Dos conteúdos de Matemática propostos para o Ensino Fundamental 1º e 2º ciclos, segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais, devem constar: números e operações, espaços e forma, grandezas e medidas, e tratamento da informação. Na organização desses conteúdos o professor deve:
Escolha uma:
a. Não ater-se às conexões que podem ser estabelecidas entre estes blocos, pois perde-se muito tempo de aula.
b. Ater-se somente a identificar os conceitos matemáticos, sem a preocupação com os procedimentos e as atitudes a serem trabalhadas na sala de aula, pois estes últimos não favorecem o processo de ensino aprendizagem.
c. Identificar dentro de cada um desses campos, quais conhecimentos, competências, hábitos e valores são socialmente relevantes para o aluno.
d. Procurar não se aprofundar nos conteúdos, pois sabe que os alunos não irão aprender mesmo.
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c ACABEI DE FAZER E ACERTEI c. Identificar dentro de cada um desses campos, quais conhecimentos, competências, hábitos e valores são socialmente relevantes para o aluno.
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