Do ponto de vista da política de inclusão defendida pelo Ministério da Educação, fundamentada nos princípios de atenção à diversidade e direito de todos à educação de qualidade, se faz necessário criar um ambiente educacional que acolha e estimule o potencial promissor de alunos com altas habilidades/superdotação. As propostas pedagógicas devem ser pensadas com base em cada situação particular, sujeitas a:
Escolha uma opção:
a. Flexibilizações curriculares e tecnológicas.
b.
Adaptações curriculares e aceleração.
c. Flexibilizações curriculares e instrucionais.
d. Flexibilizações curriculares e avaliativas.
e. Adaptações curriculares e avaliativas.
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Analisando as políticas de inclusão vigentes na contemporaneidade, nota-se que o Ministério da Educação implementa medidas a serem seguidas pelas instituições de ensino, a fim de que o ambiente educacional seja cada vez mais acolhedor a todos os alunos e suas respectivas necessidades.
Nesse sentido, está correto o apresentado na letra E, já que, as adaptações curriculares assegurarão a transmissão do conteúdo de forma adaptada, e a avaliação dos aprendizados conforme as necessidades de cada um.
jaquelyne40:
No meu gabarito esta resposta esta como incorreta.
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