Diversos cientistas da educação elencam como primordial uma formação integral do educando. Para tanto, é necessário a existência de dois processos metacognitivos. O primeiro que é responsável pelo domínio dos comportamentos, emoções e processos cognitivos. E o segundo, caracteriza-se pelo processo psicológico dinâmico presente em todas as atividades humanas voluntárias, é ele quem garante que haja aprendizagem e desempenho social relevante.
BROTHERHOOD R.M; LEONEL, W. H. S. Psicologia da Educação, Maringá-PR: UniCesumar, 2018.
A partir do enunciado acima, os processos Metacognitivos elencados são:
Alternativas
Alternativa 1:
Atenção e aprendizagem.
Alternativa 2:
Autorregulação e atenção.
Alternativa 3:
Autorregulação e motivação.
Alternativa 4:
Aprendizagem e motivação.
Alternativa 5:
Motivação e atenção.
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Alternativa 1:
Atenção e aprendizagem
Atenção e aprendizagem
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