DISCIPLINA: CORPO, MOVIMENTO E PSICOMOTRICIDADE (261) -
Outra prática bastante usada são as bandinhas rítmicas, em que se pretende educar e promover a educação rítmica, o desenvolvimento motor, a audição e gestualização. Constrói-se, com isso, também, a ideia de disciplina rígida, a obediência às ordens, ao “não pensar”. Então, educar utilizando a musicalidade das crianças dessa maneira, pode levá-las a serem soldadinhos de chumbo. Exemplo maior e descabido é a letra que acompanha essas bandinhas rítmicas que tentam utilizar crianças: “1. Marcha soldado, cabeça de papel, se não marchar direito vai preso pro quartel.” Tal fato pode ser considerado um absurdo, mas existem lugares, onde isso é cantado e praticado. Esse tipo de educação musical torna as crianças
A)
espontâneas.
B)
criativas.
C)
mecanicistas.
D)
expressivas.
E)
autônomas.
Soluções para a tarefa
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25
C) mecanicistas.
O trecho acima contribui para a mecanização da educação musical no desenvolvimento infantil, o que é considerado inteiramente errado, uma vez que é considerado como uma reprodução íntegra de valores sociais já ultrapassados.
Diante disso, é preciso que as escolas sejam capazes de repensar estas práticas, ofertando um conceito de educação musical que prime pelo desenvolvimento da autonomia e da criatividade das crianças.
Respondido por
7
Resposta:
Alternativa correta:
c) Mecanicistas;
Explicação:
Respondi e estava correta
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