Question

Diferentes concepções sobre o ensino da Arte no Brasil foram sendo abordadas no desenrolar do estudo do capítulo II O ensino da Arte no Brasil: caminhos e (des)caminhos. Hoje o RCNEI (Educação Infantil) e os PCNs de Artes (Ensino Fundamental e Ensino Médio) trazem como referência a proposta da Abordagem Triangular de Ana Mae Barbosa. Nesse sentido, é correto afirmar que a Abordagem Triangular segundo Ana Mae Barbosa:




D nfase a histria da arte por considerar que s assim o aluno poder desenvolver um conhecimento de diferentes pocas.


Baseia-se exclusivamente no fazer artstico.


Procura unir a produo (fazer artstico), a esttica (a crtica de artes Anlise de obras e objetos de arte) e a histria da Arte.


Caracteriza-se to somente pelo desenvolvimento do pensamento artstico e da percepo esttica.


Considera no mais que a leitura de obra de arte e a contextualizao sistematizada.

Answer 1

procura unir produtos.fazer atistico

Answer 2

 

Procura unir a produção (fazer artístico), a estética (a crítica de artes Análise de obras e objetos de arte) e a história da Arte.