Contabilidade, perguntado por lbssfamily, 11 meses atrás

Diante do contexto em que vive, mais precisamente o meio cultural e o momento histórico, os seres humanos constroem formas particulares de compreender e interpretar o que está no seu entorno. Isso representa uma forma de conhecimento. Com relação à forma como o conhecimento é construído, analise as proposições a seguir, julgando-as com verdadeira (V) ou falsa (F):



( ) A forma como o ser humano constrói seu conhecimento está vinculado a uma determinação social e, sendo assim, as crenças permanecem inalteradas ao longo das suas vidas.

( ) Uma das formas de se construir o conhecimento é por meio das informações advindas dos meios de comunicação, que sempre carregam uma intenção ainda que não explicitamente revelada.

( ) As formas predominantes de os seres humanos construírem seu entendimento sobre o mundo no início de suas vidas é na família, que irá exercer grande influência, porém não determinará sua manutenção ao longo da existência.

( ) A educação formal se configura em um meio de levar à construção do conhecimento com base no acesso ao conhecimento científico.



A sequência correta, de cima para baixo, é:




(A) F,V,V,V


(B) F,F,F,V


(C) F,F,V,F


(D) V,V,F,F


(E) V,V,V,F

Soluções para a tarefa

Respondido por contatopec743
4

Resposta:

F - V - V - V

Explicação:

Espero que seja de uso apenas para revisão. Não é interessante burlar seu conhecimento copiando questões de provas para terceiros responder.

F - Pois, as crenças não permanecem inalteradas

V - Meios de comunicações, entenda como jornais. É uma forma de conhecimento e cada jornal tem sua vertente ideológica e trabalha a informação de sua forma.

V - Durante a infância a família tem um papel de grande influência, mas isso nem sempre se prorroga pela vida adulta pois as relações sociais podem aumentar o campo de discussão que a família não oferece.

V - Ao ir para a escola nos deparamos com um conhecimento científico diferente daquele que recebemos na igreja ou em outras instituições de educação não formal.

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