Question

Desde muito nova a criança é solicitada a relacionar-se com pessoas, heranças culturais e momentos históricos. Para isso ela utiliza a fala, a expressão corporal, o desenho e a escrita. Durante o processo de desenvolvimento de uma escrita ativa é das relações sociais e do meio em que vive que ela extrai as informações necessárias para apropriar-se desse objeto de conhecimento.

Considerando o texto acima e a perspectiva da psicogênese da língua escrita de Emilia Ferreiro, leia as afirmativas abaixo e assinale cada uma delas como falsa (F) ou como verdadeira (V).

( ) A criança que vive no meio urbano raramente está exposta a estímulos gráficos: por isso o seu interesse pela escrita demora a despertar.

( ) A criança é capaz de formular várias hipóteses sobre a escrita por observar as pessoas escrevendo e as variadas formas de comunicação escrita que existem em seu meio.

( ) A criança na fase pré-silábica está atenta aos aspectos gráficos da escrita, sem se preocupar com os sons das palavras.

( ) Os rabiscos das crianças nada significam à evolução de sua escrita, pois são garatujas, movimentos exploratórios sem intenção de comunicar.

( ) Na fase silábica a criança observa os sons das palavras e tenta registrar uma ou mais letras para cada som que ouve.

Qual é a sequência correta de afirmativas falsas e verdadeiras?

A
V, V, V, V, F


B
F, V, V, F, V

C
V, F, V, F, V

D
F, V, F, F, V

E
F, F, V, F, V

Answer 1

Suponho que seja a letra B

Answer 2

Resposta:

d

Explicação:

A criança é capaz de formular várias hipóteses sobre a escrita por observar as pessoas escrevendo e as variadas formas de comunicação escrita que existem em seu meio.