Question

descreva sobre o processo histórico de construção da didática e sua funcionalidade enquanto disciplina e método

Answer 1

A didática, por muito tempo, não era considerada como uma disciplina, e sim, como a forma como os educadores realizavam suas práticas pedagógicas dentro dos espaços educacionais, como escolas, ensinos técnicos e universidades.

Todavia, com o crescimento nesta área, implantou-se a didática como disciplina, agrupando diversas ferramentas e conceitos, com o objetivo de qualificar a forma de ensino e a educação de modo geral.