Dentre as modalidades não tradicionais praticadas no Brasil, a modalidade de Rugby vem ganhando muitos praticantes, embora pouco divulgada no país é uma modalidade extremamente popular em todo mundo.
Um jogo de Rugby é, em cada instante, algo não-linear e, como tal, torna-se difícil prever com exatidão o que vai acontecer sempre que um conjunto de jogadores em oposição se encontra. Por exemplo, sempre que o portador da bola opta por entrar num espaço deixado livre pelas linhas defensivas adversárias, os seus parceiros mais próximos devem imediatamente segui-lo para apoiar as suas ações, mantendo a continuidade de jogo. A isto chama-se “coadaptar-se”, ou seja, decidir e agir para ter um comportamento ajustado às necessidades de sucesso da sua equipe.
Passos, P. Rugby. Lisboa: Ed. FMH.
Diante do esporte apresentado acima e com base nas modalidades da Olimpíada de 2020, construa (invente) DUAS brincadeiras que promovam a iniciação esportiva da modalidade Rugby. Para entregar sua atividade, será necessário que a construa em forma de uma apresentação em POWER POINT. Orientamos que siga as instruções abaixo:
ORIENTAÇÕES:
- É uma atividade teórica, não será necessário executar as brincadeiras apenas apresentá-las no power point.
- Você deverá criar DUAS (2) brincadeiras, que promovam a iniciação para esse esporte (Rugby), utilizando elementos da modalidade, não é a prática da modalidade em si e sim atividades relacionadas.
Soluções para a tarefa
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As atividades relacionadas ao rugby podem ser: rouba bandeira e construção de uma bola de rugby.
Como o intuito do exercício é construir atividades relacionadas ao rugby, a primeira é a rouba bandeira.
Na rouba bandeira os alunos devem atravessar o campo do adversário sem ser tocado. Isso é um ótimo fundamento para ser trabalhado. Ao invés dos alunos levarem uma bandeira, levarão a bola de rugby.
A outra atividade é construir uma bola de rugby a partir de materiais como cola, rendas, tudo que possa ser feito para construir a bola.
Abraços!
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