Dentre as dez (10) características abaixo, assinale apenas as cinco (5) que, segundo as ideias de Piaget, fazem parte do desenvolvimento da inteligência no período sensório-motor:
Adaptação a priori.
Coordenação de esquemas simples.
Conservação dos objetos.
Desordem de esquemas.
Subjetividade das coisas.
Processos de imitação.
Fobia persistente desde a fase pré-natal.
Causalidade objetiva.
Resolução de problemas complexos.
Adaptação inata.
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Coordenação de esquemas simples.
Conservação dos objetos.
Processos de imitação.
Causalidade objetiva.
Adaptação inata.
O período sensório-motor vai de 0 a 24 meses e se caracteriza pela inteligência sensório-motora. Partindo de simples reflexos, o bebê é capaz de construir esquemas de ação simples para poder assimilar (mentalmente) o meio, chegando de forma progressiva a uma organização coerente de percepções sucessivas e também de movimentos que lhe possibilitam certa interação com os objetos reais que existem em seu meio imediato.
Bons estudos!
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