Question

DEBUSSY

Para cá, para lá...
Para cá, para lá...
Um novelozinho de linha...
Para cá, para lá...
Para cá, para lá...
Oscila no ar pela mão de uma criança
(Vem e vai...)
Que delicadamente e quase a adormecer o balança
_ Psio...
Para cá, para lá...
Para cá e ...
_ O novelozinho caiu.

Manuel Bandeira

QUESTÃO 01
No poema acima, o que o autor quis mostrar com a repetição da expressão “Para cá, para lá...”:
a-( ) Acompanhar o movimento do novelo e criar o ritmo do balanço.
b-( ) Reproduzir exatamente os sons repetitivos do novelo.
c-( ) Provocar a sensação de agitação da criança.
d-( ) Sugerir que a rima é o único recurso utilizado na poesia.
Leia o texto abaixo.

O CADERNO

Sou eu que vou seguir você
Do primeiro rabisco até o be-a-bá.
Em todos os desenhos coloridos vou estar.
A casa, a montanha, duas nuvens no céu
E um sol a sorrir no papel.
O que está escrito em mim
Comigo ficará guardado, se lhe dá prazer.
A vida segue sempre em frente, o que se há de fazer.
Só peço a você um favor, se puder.
Não me esqueça num canto qualquer.
Toquinho

QUESTÃO 02
A expressão “A vida segue sempre: em frente” indica
a-( )tudo acaba
b-( ).passamos por fases.
c- ( ) tudo passa
d- ( ) nada acaba.
Leia o texto abaixo.

O CÃO E SEU REFLEXO

Um cão estava se sentindo muito orgulhoso de si mesmo. Achara um
enorme pedaço de carne e a levava na boca, pretendendo devorá-lo em paz
em algum lugar. Ele chegou a um rio e começou a cruzar a estreita ponte que o
levava para o outro lado. De repente, parou e olhou para baixo. Na superfície
da água, viu seu próprio reflexo brilhando.
O cão não se deu conta que estava olhando para si mesmo. Julgou
estar vendo outro cão com um pedaço de carne na boca.
Opa! Aquele pedaço de carne é maior que o meu, pensou ele.
Vou pegá-lo e correr. Dito e feito. Largou seu pedaço de carne para pegar o que estava na boca do outro
cão. Naturalmente, seu pedaço caiu na água e foi parar bem no fundo, deixando-o sem nada.
Moral: Quem tudo quer, tudo perde.
QUESTÃO 03
O texto acima é:
a-( ) propaganda.
b-( ) conto de fadas.
c-( ) fábula.
d-( ) lenda.
Texto II
O Cavalinho Branco
À tarde, o cavalinho branco
está muito cansado:
mas há um pedacinho do campo
onde é sempre feriado.
O cavalo sacode a crina
loura e comprida
e nas verdes ervas atira
sua branca vida.
Seu relincho estremece as raízes
e ele ensina aos ventos
a alegria de sentir livres
seus movimentos.
Trabalhou todo o dia, tanto!
desde a madrugada!
Descansa entre as flores, cavalinho branco,
de crina dourada!

(

QUESTÃO 4
O texto de Cecília Meireles é muito visual, pois ela usa cores que, misturadas, compõem a
descrição do cenário do poema. Esse aspecto fica mais evidente na
a) 1ª estrofe.
b) 2ª estrofe.
c) 4ª estrofe.
d) 5ª estrofe.


QUESTÃO 5
A palavra “feriado”, na 2ª estrofe do texto II, sugere que o cavalinho branco encontrará
a) descanso.
b) sombra.
c) passeio.
d) comida

Leia a tirinha e responda às questões de 6 a 8

Tirinha Armandinho: Interpretação



06) Na oração: “O problema foi interpretação de texto, Armando!” temos:

a) ( ) um período simples;

b) ( ) um período composto;

c) ( ) uma frase nominal

d) ( ) uma frase interrogativa.



07) ”Você não soube interpretar a pergunta”! Nessa oração as palavras grifadas formam:

a) ( ) uma locução adjetiva, porque soube é um verbo que está acompanhado do adjetivo interpretar;

b) ( ) uma locução verbal, porque a expressão “soube interpretar” é formada por dois verbos;

c) ( ) uma locução prepositiva, porque soube é um verbo que está acompanhado da preposição interpretar;

d) ( ) uma locução conjuntiva, porque não é uma conjunção.



08) ”E será que o senhor soube interpretar minha resposta”? Essa oração transformada em um período simples fica da seguinte forma:

a) ( ) Será que o senhor soube interpretar minha resposta de forma correta?

b) ( ) O senhor soube interpretar minha resposta?

c) ( ) O senhor interpretou minha resposta?

d) ( ) E será que o senhor interpretou minha resposta?

A redescoberta da rolinha-do-planalto, símbolo para a conservação do espinhaço mineiro

A redescoberta da rolinha-do-planalto, símbolo para a conservação do espinhaço mineiro
Algumas espécies de aves se tornaram emblemáticas e misteriosas por serem naturalmente raras, arredias ou por suas cores e cantos que afloram os nossos sentidos. A rolinha-do-planalto (Columbina cyanopis) é uma delas. Ela é um dos ______________ mais raros do planeta e já chegou a ser considerada um dos grandes mistérios da ornitologia. Até a sua redescoberta em 2015, 74 anos após sua última documentação, as esperanças de encontrar a ave viva eram diminutas, mesmo entre os mais otimistas.


Questão 9 –
No texto, há um substantivo composto. Identifique-o:

R:


Questão 10
Complete o espaço com plural do substantivo “animal”:

“Ela é um dos ______________ mais raros do planeta […]

Answer 1

Resposta:

Questão 01 a) acompanhar o movimento do novel