Question

De acordo com Saviani (2008), o termo "pedagogia" só apareceu em 1826. Em 1817, a palavra aparecia na Lei das Escolas de Primeiras Letras, entretanto, o termo gerou controvérsias e foi substituído na lei pela expressão "escola de primeiras letras". O autor afirma que ao explicitar a questão de formação pedagógica foi determinado que o ensino fosse desenvolvido por meio do método monitorial-mútuo. Em 1834, Em 1834. O Ato o Adicional coloca a instrução primária soba responsabilidade das províncias, as quais adotaram a criação de Escolas Normais para a formação de professores. Naquele contexto, o currículo das escolas primárias era constituído pelas mesmas matérias que integravam o currículo das Escolas de Primeiras Letras, porém não havia aprofundamento nos conteúdos. Incionada às características da​

Answer 1

O texto se completa a partir das seguintes palavras: Basílica, Ratium studiorum, pombalina. O período pombalino se referiu a uma fase chamada de "Mão de ferro" onde as leis eram impostas tanto as classes menos favorecidas quanto a nobreza.

O Ratio Studiorum partia de uma coletânea que apresentava experiências da Roma antiga, servindo como base pedagógica inclusive para a catequização e a observação do indivíduo em relação ao mundo e as diversas ciências, porém, baseado nos dogmas vigentes do período.

Além disso, o objetivo desse documento era a instituição de jesuítas, (fundamentada nas basílicas) dentro do corpo pedagógico das escolas, sendo a base para a educação do período.

Answer 2

Resposta:

Basílica, Ratium, Studiirum, Pombalista.

Explicação:

Prova