De acordo com Sacristán e Gómez, assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s).
( ) Em educação é mais importante provocar a reconstrução do conhecimento empírico do aluno/a.
( ) A reconstrução do pensamento e da ação de cada aluno/a exige a atividade individual no contexto das interações na aula.
( ) O conhecimento que se requer para orientar esse processo singular se cria, em parte, no sentido do próprio processo de reconstrução que não se repete.
( ) As diferenças individuais determinam o sentido, o ritmo e a qualidade de cada um dos processos de aprendizagem e desenvolvimento.
Escolha uma opção:
a. F-F-V-V
b. F-F-F-F
c. V-V-V-F
d. V-F-V-F
e. V-V-V-V
Soluções para a tarefa
O julgamento correto das assertivas sobre os pensamentos de Sacristán e Gómez, é:
Alternativa C)
O processo educativo é complexo e depende de diversos fatores, como as diferenças individuais de cada aluno, essas diferenças iram determinar ritmo, sentido e até mesmo a qualidade do processo de aprendizagem.
Outro problema são os conhecimentos empíricos prévios dos alunos, é preciso reconstruir esses conhecimentos para que o aluno associe o saber correto com algo mais próximo da verdade do que o senso comum que ele sabe.
Espero ter ajudado!
Resposta:
letra E
Explicação:
Em educação é mais importante - se cabe esta consideração, já que é o
objetivo de toda prática educativa - provocar a reconstrução do
conhecimento empírico do aluno/a, e isso não pode ser entendido nem
se desenvolver sem respeito pela diversidade, pelas diferenças
individuais que determinam o sentido, o ritmo e a qualidade de cada
um dos processos de aprendizagem e desenvolvimento. A reconstrução
do pensamento e da ação de cada aluno/a exige a atividade individual
no contexto das interações na aula. Portanto, o conhecimento que se
requer para orientar esse processo singular se cria, em parte, no sentido
do próprio processo de reconstrução que não se repete (SACRISTÁN;
GÓMEZ, 1998, p. 105).