Pedagogia, perguntado por aquinojaqueline, 7 meses atrás

De acordo com os PCNs, o trabalho com Língua Portuguesa deve acontecer de forma singular no Ensino Fundamental, para possibilitar uma formação inicial em relação a esse saber – de forma que o trabalho com a Língua Portuguesa continue no Ensino Médio, com o objetivo de capacitar e habilitar os sujeitos para ação social.

Dessa forma, o objetivo é capacitar o aluno para que ele utilize essas diferentes ___________ como meio para “produzir, ________ e comunicar __________, interpretar e usufruir das produções culturais, em ____________________________, atendendo a diferentes intenções e situações de comunicação".

Soluções para a tarefa

Respondido por rosemarasiqueira
9

Resposta:

C.  

linguagens - expressar - suas ideias - contextos públicos e privados

Explicação: Por que esta resposta é a correta?

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), voltados para a Educação Fundamental, entre os objetivos listados, a capacitação dos alunos para utilização das diferentes linguagens (verbal, matemática, gráfica, plástica e corporal) recebe destaque. Assim, o objetivo é capacitar o aluno para que ele utilize essas diferentes linguagens como meio para “produzir, expressar e comunicar suas ideias, interpretar e usufruir das produções culturais, em contextos públicos e privados, atendendo a diferentes intenções e situações de comunicação” (BRASIL, 1997, p. 5).

Respondido por flaviacoimbra1980
4

Resposta:

C.

linguagens - expressar - suas ideias - contextos públicos e privados

Explicação:

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), voltados para a Educação Fundamental, entre os objetivos listados, a capacitação dos alunos para utilização das diferentes linguagens (verbal, matemática, gráfica, plástica e corporal) recebe destaque. Assim, o objetivo é capacitar o aluno para que ele utilize essas diferentes linguagens como meio para “produzir, expressar e comunicar suas ideias, interpretar e usufruir das produções culturais, em contextos públicos e privados, atendendo a diferentes intenções e situações de comunicação” (BRASIL, 1997, p. 5).

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