De acordo com o texto “Educação de Jovens e Adultos: uma memória contemporânea”: “Ocupando lugar secundário nas políticas educacionais, atribuem-se à EJA recursos insuficientes; faltam informações sobre os montantes de recursos a ela destinados, bem como critérios claros para sua distribuição e liberação...” Dispondo de financiamento escasso, os programas de EJA, apresentam um quadro de:
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