Question

De acordo com o texto a seguir,as autoras salientam a necessidade de resgatar o espaço da Geometria escolar.
Sem estudar Geometria as pessoas nao desenvolvem o pensar geométrico ou o raciocínio visual e,sem essa habilidade,elas dificilmente conseguirão resolver as situacões de vida que forem geometrizadas; também não poderão se utilizar da Geometria como fator altamente facilitador para a compreensão e resolução de questões de outras áreas de conhecimento humano.Sem conhecer a Geometriaa leitura interpretativa do mundo torna-se incompleta,a comunicação das ideias fica reduzida e a visão da Matemática torna-se distorcida.(LORENZATO,1995,p.5).
Mas,é importante salientar que esses problemas do ensino e aprendizagem do campo da geometria nao são tão recentes, pois como destaca Pavanello (1993),a carência no ensino da Geometria tem sido percebida desde a década de setenta,onde a cada ano o conhecimento de conceitos elementares tem se restringido mais.Desse modo,vemos cada vez mais,que [...]devemos trabalhar para resgatar o espaço da Geometria na escola.
Vale destacar ainda,que a Geometria nao pode ser considerada um campo de conhecimento da Matemática que deve ser ensinada\aprendida separadamente dos outros campos.Um exemplo é o da reta numérica que constitui um modelo representativo do numero.Outro é o das figuras geométricas que podem auxiliar na compreensão de frações.
Aintegração de conceitos algébricos e aritméticos com o ensino da geometria fortaleceria em muito o aprendizado.Tambem,que o estudo de um determinado tema deve acontecer de forma contextualizada, tanto no aspecto sócio historico de produção do conhecimento,quanto nas relações com os demais conteúdos da matemática, bem como com as outras áreas do conhecimento.(p.14-15)
ALMEIDA,Deise Cíntia Camilo de;COSTACURTA,Mirtes Simone.Atividades lúdicas para o ensino e aprendizagem da geometria nos anos finais do ensino fundamental.2010.

Ainda com base no texto,assinale a alternativa correta:

a)O estudo de um determinado tema de geometria nao deve acontecer de forma contextualizada, tanto no aspecto socio historico de produção do conhecimento,quanto nas relações com os demais conteudos da matemática,pois deve ser trabalhado desvinculado das outras areas do conhecimento.

b)A Geometria pode ser considerada um campo de conhecimento da Matematica que deve ser ensinada\aprendida separadamente dos outros campos,como acontece desde a década de setenta.

c)Sem conhecer a Geometria a leitura interpretativa do mundo torna-se incompleta,a
comunicação das ideias fica reduzida e a visão da Matematica torna-se distorcida.

d)Todas as alternativas são corretas.

Answer 1

c)Sem conhecer a Geometria a leitura interpretativa do mundo torna-se incompleta,a comunicação das ideias fica reduzida e a visão da Matematica torna-se distorcida.