Question

De acordo com nossas legislações, a pessoa com deficiência visual é dividida em cegueira congênita, cegueira adventícia e também temos os cegos totais e os de visão parcial. Em nossos estudos, vimos que algumas atitudes ocorridas na escola podem comprometer o desenvolvimento do aluno com deficiência visual. A partir do exposto, avalie as afirmativas a seguir:
I. Recursos ópticos é uma adaptação essencial para o desenvolvimento do aluno com baixa visão.
II. Além de recursos necessários, os alunos com baixa visão necessitam de estimulação do uso do potencial pleno da visão e dos sentidos remanescentes e também do apoio na superação dos conflitos emocionais.
III. Na primeira infância, sinais como: não acompanhar estímulos visuais, não movimentar as mãos na frente dos olhos e não responder a sorrisos podem ser indicativos de deficiência visual.
IV. A atenção do professor ao aluno com baixa visão é um fator produtivo, convívio e conhecimento favorecem o aprendizado e desenvolvimento.

Answer 1

alguém conseguiu achar a resposta me ajudem por favor

Answer 2

Todas estão corretas final da página 119/120