Question

De acordo com Borges, (2009, p. 115), "a construção do conceito de número é o resultado de um longo processo histórico motivado por situações práticas surgidas na vida do homem e que lhe exigiram a busca e a invenção de formas operacionais, para resolver as suas necessidades de comparar quantidades, verificando seus lucros e prejuízos." (BORGES, Teresa Maria Machado. Alfabetização Matemática do diagnóstico a intervenção. Uberaba, MG: 2009, p. 115) Tendo em conta o texto em destaque, avalie as afirmativas a seguir. I O número aparece como uma ferramenta produzida pela mente humana, como instrumento de facilitação da exploração da natureza de forma racional. II O número é o resultado de uma ligeira construção na busca pela representação de quantidades, da necessidade de medidas e na medida do tempo. III A formação do conceito de número pela criança, é um processo longo e complexo. Portanto, o uso de materiais concretos é valioso. IV Os números surgiram a partir do momento, em que as pessoas sentiram a necessidade de contar seus utensílios. É correto apenas o que se afirma em: I, II e III. II, III e IV. II e III. I e II. I, II, III e IV.

Answer 1

Resposta conferida e correta: I, II, III e IV.