de acordo com bombonato giseli aparecida e faragoa alessandra correa as crianças transmitem o que sentem e o que querem passar por meio do grafismo isso faz com que professores reconheçam o artista pelo seu proprio desenho e as crianças consegue registrar sua marca e se tomam o autor principal avelberg (2013) destaca que a cultura tambem os influencia nesta tematica revelando que desde muito pequenos ja fazem a
apresentação e seleção de meios e suporte e na observação dos atos desenhos
fonte BOMBONATO G A FARAGO A C as etapas do desenho infantil segundo autores contemporaneos
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Acerca das etapas do desenho infantil, pode-se afirmar que envolvem os seguintes conceitos:
Realismo fortuito - compreende a fase que se instaura ainda quando a criança tem dois anos de idade, em que o período do rabisco é predominante.
Realismo fracassado - Compreende o período em que geralmente, entre 3 e 4 anos de idade, a criança começa a desenhar tudo aquilo que vê.
E enfim, o realismo visual. Compreende uma etapa que se inicia aos doze anos, que é marcada pelo inicio das projeções adultas.
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