De acordo com as fases de desenvolvimento de Piaget, a
professora Ana possui alunos em diferentes períodos. Quais são
estes períodos?
Como a professora deverá elaborar seu planejamento para que
seus alunos internalizem os conhecimentos éticos, respeitando as
diferenças de conteúdos e de faixa etária?
*Responda no formato de resposta-texto entre 500 e 800
caracteres.
Soluções para a tarefa
Jean Piaget foi um psicólogo que desenvolveu sua própria Teoria do Desenvolvimento Humano, dentro delas existe uma divisão de quatro período, sendo eles:
1º período - Sensório-motor: Acontece entre a idade de 0 a 2 anos, onde o recém nascido se depara com um novo mundo cheio de coisas que ele ainda não compreende muita coisa e todo o seu movimento é feito por reflexos.
2º período - Pré-operatório: Ocorre entre 2 a 7 anos, onde surge a função simbólica ou semiótica. Isso quer dizer que é o período onde a criança tem a necessidade de começar a falar.
3º período - Operações concretas: De 7 à 11/12 anos, nessa fase a criança já começa a desenvolver o seu intelecto e também a sua habilidade social. Já conseguindo até fazer operações matemáticas mentalmente.
4º período - Operações formais: De 11/12 anos em diante. Nessa o equilíbrio da criança atinge o estagio final, seu raciocínio já é mais rápido, sua habilidade motora é controlada e atinge o intelecto que será a base para a vida adulta.
Espero ter ajudado! Bons Estudos!