De acordo com as Diretrizes Operacionais da Educação Especial para o Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica (2009), o Atendimento Educacional Especializado deve ser realizado a partir de algumas etapas.
CARVALHO, Tereza Cristina de. Educação Inclusiva e Prática Psicopedagógica. Maringá-Pr: UniCesumar, 2021.
Analise as afirmativas a seguir e verifique aquelas que correspondem as etapas do Atendimento Educacional Especializado:
I. Identificar as necessidades apenas dos estudantes com deficiência e altas habilidades/superdotação.
II. Desenvolver um Plano de trabalho, propondo serviços de acessibilidade.
III. Elaborar materiais por meio de recursos e estratégias que sejam acessíveis para os estudantes.
IV. Obter e conhecer materiais de apoio, como softwares, recursos e instrumentos tecnológicos, mobiliários, recursos ópticos.
É correto apenas o que se afirma em:
Alternativas
Alternativa 1:
I, apenas.
Alternativa 2:
I e II, apenas.
Alternativa 3:
III e IV, apenas.
Alternativa 4:
II, III e IV, apenas.
Alternativa 5:
I, II, III e IV.
Soluções para a tarefa
Respondido por
6
Resposta: II,III E IV.
Explicação:
Veja a Página 60 do livro.
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