De acordo com Alves e Silva (2006), o psicólogo escolar se caracteriza como um mediador e ao mesmo tempo interventor. Aquele que oferece informações e alternativas para as diferentes áreas e situações que envolvem o cotidiano da escola, por meio do desenvolvimento de intervenções de valorização individual ou grupos com os alunos. Considerando a afirmação acima, quais as intervenções propostas que contam com a mediação e intervenção do psicólogo escolar? I. Elaborar projetos que visem à construção da identidade do aluno (autoestima, socialização, disciplina). II. Acompanhar projetos que visem à participação social (conscientizar sobre os papéis sociais e cidadania). III. Desenvolver projetos com a comunidade escolar, incluindo palestras e atividades de educação/prevenção (desenvolvimento acadêmico e biopsicossocial, limites, relacionamentos, prevenção ao uso de álcool e outras drogas, educação sexual). IV. Desenvolver programas que promovam o desenvolvimento de habilidades sociais (convivência com o outro - ser, saber, conviver e relacionar). Assinale a alternativa que representa somente as afirmativas corretas:
Escolha uma: a. II, III e IV, apenas.
b. I, II, III e IV. Correto
c. I e IV, apenas.
d. II e IV, apenas.
e. I, II e IV, apenas.
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Resposta Correta: I, II, III e IV.
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b. I, II, III e IV. Correto
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