De acordo com a professora Circe Bittencourt “o livro didático possui limites, vantagens e desvantagens como os demais materiais dessa natureza e é nesse sentido que precisa ser avaliado.” (BITTENCOURT, Circe. Ensino de História: fundamentos e métodos. São Paulo: Cortez, 2004, 301).
Assim, pensar o livro didático como objeto de estudo é fundamental no processo de formação e atuação do professor de História. Sobre seus usos no contexto escolar e na prática docente, analise as afirmativas a seguir:
I – O livro didático veicula diferentes valores e ideologias, que envolvem, entre outros, sua produção comercial, as orientações curriculares oficiais e os conteúdos pedagógicos.
II – Professores e escolas devem buscar o livro didático ideal, que atenda de forma especial e efetiva ao processo de ensino-aprendizagem.
III – O livro didático deve ser utilizado como uma das fontes de conhecimento histórico, mas não deve ser a única.
Soluções para a tarefa
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I, III e IV. Resposta correta
7irmino:
´S
Só corrigindo Resposta Correta: I e III
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Resposta: certa corrigida 1,3,4 no ava
Explicação:
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