Question

Creio que não há tantas pessoas no mundo que desfrutem da sensação de ser avaliado, testado ou julgado por outros. Normalmente não damos o direito de que outras pessoas digam o quanto somos capazes. Mas as provas são necessárias, existem há muito tempo e não deixarão de existir. Não há como nos livrar delas. O melhor caminho será fazer as pazes com elas e enfrenta-las com serenidade. Mas como? Uma grande quantidade de pessoa já procuraram psicólogos em sua clinicas de psicologia para tratarem justamente desta ansiedade específica.
Disponível em: . Acesso em: 05 mar, 2021.


Considerando essas afirmações, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I. Há uma classificação da avaliação escolar que estabelece três tipos: a avaliação diagnóstica, formativa e somativa. A avaliação somativa diz respeito a notas, conceitos e possui uma função classificatória.
PORQUE
II. A avaliação somativa e sua função classificatória faz parte de pedagogias mais antigas. As teorias mais modernas descartam totalmente este tipo de avaliação, se concentrando apenas na diagnóstica e formativa.

A respeito dessas asserções, considere a alternativa correta:

Answer 1

Resposta: Alternativa 3

Explicação:

avaliação somativa, ou classificatória, tem como função básica a classificação dos alunos, sendo realizada ao fim de um curso ou unidade de ensino. Dessa forma, os estudantes são classificados de acordo com os níveis de aproveitamento previamente estabelecidos.

Essa avaliação acontece ao fim do bimestre, trimestre, semestre ou do ano, e é organizada na forma de uma nota (ou conceito) como métrica de aprendizado.

Ainda é usada logo a segunda afirmação é falsa