Question

Considere a situação abaixo:   Sabendo que seus alunos gastam grande parte de seu tempo livre compartilhando vídeos e outros conteúdos disponíveis no ambiente da rede, José decidiu propor uma aula em que uma situação real de comunicação fosse utilizada e que, então, as diferentes habilidades comunicativas de seus alunos fossem exploradas na língua alvo. O tema escolhido para a aula foi: “What I YouTubed last weekend”. Primeiramente, os alunos deveriam compartilhar com seus colegas de classe, em língua inglesa, um breve relato sobre o vídeo mais interessante que viram no YouTube ao longo do final de semana. Os alunos deveriam, também, compartilhar seus sentimentos, insights e opiniões sobre o conteúdo visualizado, oralmente e para toda a turma. Em seguida, o vídeo seria compartilhado com um colega de classe, acompanhado por uma mensagem escrita na língua inglesa justificando o porquê o amigo também deveria visualizar aquele conteúdo. Feito isso, os alunos teriam um tempo para assistirem aos vídeos que receberam. Por fim, um novo debate seria coordenado pelo professor com o intuito de que os alunos pudessem compartilhar se a experiência foi similar à do amigo que enviou o vídeo ou não.   Diferentes práticas de ensino podem coexistir na prática docente de um professor de línguas. Contudo, levando em consideração a situação apresentada, conclui-se que a Abordagem ou Método predominante e escolhido pelo professor José para a aula citada trata-se de:  Alternativas Alternativa 1: Método direto. Alternativa 2: Método tradução. Alternativa 3: Método gramática. Alternativa 4: Método audiolingual. Alternativa 5: Abordagem comunicativa. Responder Finalizar   ​

Answer 1

Resposta:

Alternativa 5:

Abordagem comunicativa

Explicação:

Answer 2

Ao escolher a atividade que empregaria em sala de aula com seus alunos, o professor optou pela:

• Abordagem Comunicativa

O que é Abordagem Comunicativa

A abordagem comunicativa é um método utilizado no ensino de línguas para estimular nos alunos mais de uma área de desenvolvimento: escrita, leitura, audição e oralidade.

Por meio de atividades múltiplas que se interligam, o professor guia o aluno a interagir com a turma para conseguirem, juntos, solucionar o que está sendo proposto.

Dentro da abordagem comunicativa, a estrutura comporta:

• Comunicação oral com o outro na língua ensinada, através da interação entre alunos;
• Leitura dinâmica de textos que são construídos de acordo com a necessidade do aluno;
• O aluno se responsável pelo próprio aprendizado, no momento em que precisa utilizar o raciocínio;
• Conexão entre elementos exteriores, advindos da experiência pessoal do aluno, com elementos interiores.

Conheça mais sobre Abordagem de Ensino aqui: https://brainly.com.br/tarefa/16325471

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