Considerando ser essencial lidar com a compreensão e aceitação de assuntos relacionados à importância da Física Nuclear na sociedade, do ponto de vista didático e metodológico, existem muitos pontos benéficos à utilização adequada de elementos básicos da História da Física Nuclear e das tecnologias em aulas na Educação Básica, indicados em literatura própria da área de pesquisa em Ensino de Física. Essa construção gradativa de conhecimento sobre essa área da Física, ainda considerada polêmica na sociedade, pode ajudar a desmistificar ideias sobre o assunto. Alguns dos possíveis pontos podem ser destacados:
I. Desenvolve e enriquece a compreensão de conceitos importantes, na medida em que humaniza o processo gradual de construção do conhecimento científico.
II. Sempre é produtivo, pois, mesmo quando apenas ressalta a genialidade pura de certas personalidades, serve para motivar os alunos a se tornarem cientistas brilhantes no futuro.
III. Garante total aprendizagem dos conteúdos conceituais, uma vez que os alunos acabam manifestando desde cedo concepções prévias iguais às já encontradas na própria História da Física.
IV. Possibilita, durante o processo de ensino e de aprendizagem, a contextualização proposta nos currículos oficiais, no que se refere aos aspectos presentes no contexto original de produção do conhecimento cientifico.
É correto apenas o que se afirma em:
a.
II e III
b.
I
c.
IV
d.
III e IV
e.
I e IV
Soluções para a tarefa
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Resposta:
e. I e IV
Explicação:
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